Bienvenido

 

Estimadas y estimados participantes:

En este relanzamiento del Blog de la UCI, es un gusto recibirles y ofrecerles un espacio virtual en el que podamos establecer contacto y compartir conocimiento, intercambio de ideas y noticias.

En sus aportes, les pedimos respetar los derechos de autor, nombrando siempre sus datos bibliográficos, así como hacer uso de la libertad de opinión manteniendo la cordialidad.

La UCI quiere por este espacio mantenerle informado de nuevos eventos, noticias o actividades, e invitarlos a colaborar con nuestra comunidad virtual.

 

martes, 14 de diciembre de 2010

UCI y CHAPTER PMI DE COSTA RICA promueven investigación

La Universidad para la Cooperación Internacional, en conjunto con el Chapter de Costa Rica del PMI, patrocinan el desarrollo de una interesante investigación sobre el tema "Porqué fracasan los proyectos en Costa Rica?". El enfoque de la investigación, que en realidad comprende tres tipos de proyectos diferentes, son la identificación, planeación, control, ejecución y cierre de proyectos de TIC, proyectos de ingeniería y proyectos sociales.
 
A todos los interesados en desarrollar como tema de investigación de su PFG alguno de estos aspectos, les solicitamos se pongan en contacto con el Decano de la Facultad de Administración de Proyectos, don Ramiro Fonseca (rfonseca@uci.ac.cr), quien podrá darles mayor información al respecto.
 
Los animamos a participar en esta interesante investigación que puede ayudar al desarrollo de la disciplina de la administración de proyectos y a lograr mejores resultados en términos de eficiencia y eficacia de la inversión estratégica que realizan empresas públicas y privadas en el país.

Quieres acceder 250 excelentes libros sobre Administración de Proyectos, GRATIS?



Uno de los beneficios interesantes que todos los asociados al PMI tienen, es el poder acceder 250 libros, totalmente gratis y completos, sobre temas de Administración de Proyectos. 

El índice de libros a los que puede acceder el asociado es:
  
* Change Management
* Communication (Delivering Presentations)
* Leadership
  - Behaving with Values
  - Building Teams
  - Collaborating
  - Empowering Others
  - Leading Others
  - Managing Virtually
  - Motivating Others

* Personal Effectiveness
  - Behaving Ethically
  - Emotional & Business Intelligence
  - Managing Projects
  - Managing Time & Priorities
  
* Strategy & Innovation
  - Creativity & Problem Solving
  - Leading Growth
  - Operational Management & Process
  - Strategy & Execution

* Sustainability and Social Responsibility

PARA ACCESAR ESTOS LIBROS, ESTOS SON LOS PASOS QUE DEBE DE SEGUIR:

1. Ingresar con su código/password del PMI al sitio del PMI (www.pmi.org)
2. Ir a http://www.pmi.org/Knowledge-Center/Virtual-Library-eReads-and-Reference.aspx
3. Luego oprima el boton
4. Oprimir el boton . (Que se encuentra a la derecha, ligeramente arriba)

AHORA APARECERAN ANTE USTED, A SU DERECHA, EL INDICE DE LOS 250 LIBROS ONLINE!  (No pueden bajarse.  Pero si pueden leerse todos completamente online)

lunes, 6 de diciembre de 2010

Lo mejor en Ciencias Empresariales con UCI y UFidelitas

El éxito y la alta competencia para la formación empresarial, priorizado en convertirse en el medio de desarrollo de las Organizaciones de la región, además de pretender dotar de altas capacidades para tratar de solventar los retos y problemas que presenta la actual situación de la económica mundial, a través del novedoso programa, realizado por primera vez en Costa Rica, por dos Universidades privadas, en conjunto, con el Doctorado en Ciencias Empresariales, ofrecido por la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) y la Universidad Fidelitas.

Debidamente aprobado por el CONESUP, el programa de doctorado es administrado por UCI, mientras que el titulo es emitido por la UFidelitas, gracias a la unión de esfuerzos y capacidades docentes y académicas de ambas Instituciones.

El graduado será un analista de la economía, las finanzas, el comercio mundial y su impacto en las Organizaciones locales, regionales y globales; así como un investigador de enfoques y modelos de gestión, como de su aplicación en los contextos organizativos empresariales de la región, de las interrelaciones culturales, de las tecnologías de la información.

También será un asesor de diversas instituciones en el diseño de estrategias globales y de equipos de negociación, la gestión del talento orientado a la innovación, la implementación de acciones estratégicas, el diseño y ejecución de encadenamientos y conglomerados estratégicos.

Además podrá desempeñar labores como tutor académico de tesis de grado y posgrado, de investigación en instancias de educación superior y labores en puestos directivos administrativos y académicos en universidades.

Es un doctorado único en el país. ¡Vale la pena matricularse!

La mejor alterativa de desarrollo económico

Más que por moda o tendencia, es indispensable, debido a la alta demanda como mercado clave, que ha creado una excelente oportunidad comercial, el Turismo Sostenible, porque los multiplicadores económicos son más altos para el ecoturismo y el turismo de naturaleza que para el turismo convencional, ya que se enfocan en la naturaleza, entonces facilitan la diferenciación de producto entre regiones y países, situación que fortalece la competitividad, al innovar hacia la sostenibilidad.
Es un hecho que el turismo recreacional convencional es un gran generador de divisas, que se enfoca en promover más que todo el intercambio de destinos, mientras que el turismo sostenible está yendo más allá, aunque con poco recurso humano capacitado adecuadamente, por lo que la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) desarrolló el programa Latinoamericano de Maestría en Gestión del Turismo Sostenible.
Con una duración de 4 cuatrimestres y de manera virtual, con un último módulo presencial práctico, a través de la plataforma www.ucivirtual.net/moodle, con una metodología constructivista y participativa, concluyendo con la elaboración de una tesina y un total de 62 créditos, el profesional en Turismo Sostenible será capaz de:
• Elaborar estrategias y políticas para la planificación de programas y proyectos de desarrollo turístico en el marco de la sustentabilidad.
• Planificar adecuadamente programas y proyectos de desarrollo turístico sustentable a diferentes escalas: multinacionales, nacionales, regionales y locales.
• Diseñar estudios, programas y propuestas de gestión relacionadas con negocios turísticos sustentables.
• Preparar estrategias de mercadeo y comercialización de productos turísticos.
• Conducir procesos de evaluación y monitoreo de proyectos turísticos.
Y es que, este programa abarca temas de gran novedad, como la certificación de la sostenibilidad turística, la planificación de sitios, el patrimonio cultural, la mitigación de impactos sobre cultura local, mercadeo y servicio al cliente, así como la administración exitosa de proyectos turísticos, utilizando metodologías avanzadas del Project Management Institute (PMI).
Con un enfoque integral, el cual se logra mediante la participación de destacados docentes de diversos países (Argentina, Bolivia, Costa Rica, Ecuador y España (entre otros) que poseen una verdadera experiencia en la ejecución de proyectos turísticos en todo el mundo, UCI brinda el más alto nivel en el tema.
¿Qué esperas para matricularte? Te daremos las herramientas que permiten el óptimo aprovechamiento de los recursos disponibles, así como la respuesta a los nuevos retos que enfrenta la actividad turística en un ambiente interdisciplinario y orientado hacia el desarrollo sostenible.

Inicie el 2011 al más alto nivel educativo

Con la Maestría y el Doctorado virtual en Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano, programa que ofrece la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI), en convenio con la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra del Estado de Campeche, México, en la modalidad virtual, al cien por ciento, definitivamente se le está brindando a la mayor cantidad de docentes un acceso a la especialización, en un mundo laboral que se hace cada vez más exigente.
Porque la globalización: tecnología, innovación y la gran diversidad de cambios radicales, obliga a plantear esquemas de formación, ya que el papel del docente retoma un liderazgo importante, al ser la educación la herramienta fundamental para aportar al mercado profesionales integrales, con capacidades múltiples.
Precisamente, en formar profesionales capaces de analizar de forma prospectiva así como de aplicar los conocimientos de una forma práctica, que permita gestionar los cambios y mejoras en la calidad, la evaluación y el uso de las tecnologías de información y comunicación en el modelo educativo, es en lo que consiste el Programa de alto nivel de postgrado que ofrece UCI.
Son 10 los cursos que contempla el programa de estudio, el cual es el mismo para el programa de doctorado, que será reconocido si desea llevarse, adicionando 4 seminarios de investigación, más la defensa ante tribunal candidatura doctoral e investigación doctoral y defensa de tesis, en los temas:
Filosofía de la educación
Doctrinas sociales aplicadas a la educación
Psicología educativa.
Epistemología de la educación
Prospectivas de la educación
Tecnología educativa
La evaluación de sistemas educativos.
Diseño curricular.
Comunicación educativa.
Desarrollo de proyectos educativos, Métodos de investigación educativa. Trabajo final de graduación.
Así que, a través de 10 módulos, de cuatro semanas cada uno, con una semana de descanso entre cada modulo, esta primera etapa tiene una duración aproximada de 12 meses, más el Seminario de Investigación para el planteamiento de la propuesta de tesis, con una duración de 6 semanas, y una etapa final de tres meses para el desarrollo y defensa de tesis.
El graduado desarrollará competencias en: lectura del entorno social, desarrollo de proyectos de investigación educativa, pensamiento crítico, diseño curricular creativo, lo que dará al egresado un perfil de un profesional capaz de gestionar acciones concretas en pro del mejoramiento de la calidad educativa en la comunidad de enseñanza-aprendizaje.
Y aunque, el estudiante matricula y realiza el programa a través del campus Universitario de UCI, recibe el título de Maestría en Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano o Doctorado en Ciencias de la Educación, emitido por la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra, Estado de Campeche México, debidamente inscrita y avalada por el Ministerio de Educación Mexicano.

El mercado necesita expertos en inocuidad de alimentos

El deterioro de salud, al grado de ocasionar la muerte a miles de personas en el mundo entero por consumir alimentos contaminados es preocupante, y más aún, al tomar en cuenta que, se contabilizan en millones de dólares las pérdidas que ocasionan los gastos médicos, las ausencias laborales, así como la pérdida de clientes, evidenciando con gran fuerza lo que ha ido impactando a nuestras sociedades:
las Enfermedades Transmitidas por los Alimentos(ETA´s).
Al ser de gran importancia la temática, la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) www.uci.ac.cr , en conjunto con la Organización Panamericana de la Salud INNPAZ/OPS.OMS, desarrolló la Maestría en Gerencia de Programas sanitarios en inocuidad de alimentos, para impartirla a todo Latinoamérica, en la modalidad virtual.
Porque el profesional vinculado al área, necesita mantener una formación en el recurso humano especializado en manejo inocuo de alimentos, para disminuir los riesgos de enfermedades transmitidas por los alimentos en la población, que además por su desempeño estratégico, cumplan la función de ente multiplicador para el fortalecimiento de los programas en inocuidad de alimentos en su país.
La UCI, busca formar una generación de profesionales que puedan implementar los conocimientos obtenidos de los cursos a la situación real de su entorno laboral. Por lo que, el graduado de esta Maestría, está capacitado para proponer, evaluar, dirigir y coordinar programas en inocuidad de alimentos a nivel empresarial, nacional y regional, así como para realizar consultorías sobre los diversos aspectos relacionados al análisis de situaciones especificas a la temática.
Podrá además, diseñar estudios, programas y proyectos de su especialización; evaluar sistemas de inocuidad de alimentos y establecer análisis de riesgos para una oportuna toma de decisiones, así como el impacto de las enfermedades transmitidas por los alimentos en salud pública, comercio nacional e internacional, hotelería, turismo, etc y será capaz de organizar, tal como de dirigir equipos de trabajo para el desarrollo e implementación de proyectos de inocuidad de alimentos.
La maestría tiene una duración aproximada de un año y 9 meses. Cada curso se imparte de manera independiente, con una duración de cinco semanas cada uno, es decir, el estudiante desarrollará el contenido y cumplirá con los requisitos de un curso solamente a la vez; finalizado el último curso el estudiante debe desarrollar el trabajo final de graduación.
Cada grupo debe asistir a un modulo presencial en Costa Rica, donde el estudiante recibirá charlas o un taller y posteriormente defenderá su trabajo final de graduación o tesina.
Así que, si usted es funcionario de alguna Organización Estatal Rectora de la salud pública, Sanidad Agropecuaria o de comercialización de alimentos; profesional de empresa privada encargado de la producción, procesamiento, empaque, así como de la administración estratégica de este tipo de Organización según las tendencias actuales de los mercados internacionales; profesional vinculado a los procesos académicos y de investigación, relacionado con la producción y manejo de alimentos.
Si es Director o Coordinador de programas de inocuidad de alimentos nacionales y regionales o de ONG’s responsables de la promoción y desarrollo de alternativas de producción inocuas; profesional en ejercicio liberal de la profesión, consultor o asesor, definitivamente esta Maestría es para Usted, porque recuerde que, las ETA´s no son de simple solución, ya que se dan por una compleja combinación de factores, los cuales deben ser administrados continuamente.
Porque están en continua evolución, las victimas y el medio ambiente, los cuales juegan un papel muy importante en la naturaleza cambiante de las enfermedades, abriendo nuevos nichos y creando nuevas vulnerabilidades.
Recuerde que, no importa lo sofisticado o complejo que sea un sistema, la gestión de la inocuidad nunca termina ni es completa, debe ser permanentemente mejorada.

domingo, 5 de diciembre de 2010

En el día internacional de las montañas

• Con el lema “las minorías y los pueblos indígenas de las montañas”, se celebra el 11 de diciembre el Día Internacional de las Montañas, fecha establecida por las Naciones Unidas desde 2003.

Las montañas son de gran importancia para el ser humano, pues actúan como reguladoras y moderadoras del clima, además de que protegen cuencas hidrográficas y gran cantidad de recursos naturales, muchos de los cuales son aún desconocidos. Se estima que cerca del 50% de la población humana depende de las reservas de agua existentes en las montañas.

Sistemas montañosos como el Himalaya proveen de agua a cerca del 20% de la población mundial. En los Andes existe una dependencia total del agua proveniente de las montañas para actividades agrícolas, pues la cantidad de lluvia que reciben las llanuras es muy poca.

Las montañas se han mantenido como los últimos resguardos de muchos de los recursos naturales, manteniendo especies en peligro de extinción y sosteniendo procesos ecológicos muy importantes, debido a que el avance de la frontera agrícola o el desarrollo inmobiliario aún en muchos casos no las ha alcanzado.

Los pueblos indígenas, sin embargo, se han mantenido como habitantes de estas zonas, convirtiéndose en un ejemplo de aprovechamiento sostenible en la mayoría de los casos y guardianes de sus recursos naturales, culturales y tradicionales.

En algunas áreas, el desarrollo industrial ha elevado de manera sustancial los costos para vivir en ciudades y los puestos de trabajo se han ido perdiendo, lo que ha movido algunas minorías a trasladar a estas zonas, en muchos casos remotas, las cuales en su avance han ido agotando algunos recursos.

En las montañas hemos comenzado a notar muchos de los efectos generados por el cambio climático, entre ellos, variación en los sitios de condensación de los vientos cargados de humedad provenientes de los distintos océanos, los cuales al ir ascendiendo han influido en el cambio de los regímenes hídricos.

Muchos de los glaciares han empezado a retroceder, poniendo en peligro la seguridad de provisiones de agua dulce de muchas poblaciones. Ecosistemas completos han comenzado a ascender también, para lograr principalmente, obtener las condiciones de temperatura, precipitación y humedad que requieren para mantener su estabilidad; sin embargo, algunos ecosistemas ubicados en las partes más altas de las montañas, como lo páramos, no tienen hacia donde emigrar y corren el riesgo de desaparecer en el corto plazo.

Por todas estas razones es fundamental darle el lugar que se merece a las montañas y las poblaciones que en ellas habitan, así como prestar atención a esas amenazas que se están dando debido al cambio climático y causas antropogénicas.

Los secretos que aún se conservan en nuestras montañas, tanto naturales como el conocimiento tradicional que resguardan las poblaciones autóctonas, reciben en esta fecha un merecido reconocimiento.

La Escuela Latinoamericana de Áreas Protegidas (ELAP), de la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI), les motiva a aprovechar este momento, y así detenernos a analizar cuál podría ser nuestra contribución para seguir resguardando los tesoros de las montañas.

Para más información:
http://www.fao.org/mnts/es/

En este enlace se puede acceder al logo
http://www.fao.org/mnts/home3/imd-producta2010/es/