La universidad para la Cooperación Internacional (UCI) firmó un convenio de colaboración institucional con el municipio mexicano de Cintalapa, ubicado en el estado de Chiapas, el pasado 7 de Abril, proyectados a crecer en conocimientos, capacidades, experiencias y económicamente.
Franklin Marín, secretario de la UCI estuvo presente en tan importante acto, que históricamente señala a Cintalapa, como el primero municipio de Chiapas en consolidar acuerdos de carácter internacional, según el alcalde José Guillermo Toledo, este es el momento de transformación, para trabajar en conjunto con una Institución de educación superior líder en América Latina como lo es UCI.
Asimismo, Toledo indicó que estas acciones pueden ser a través de las áreas de capacitación, educación, asesoría, consultoría y desarrollo de proyectos para apoyar la formación de recursos humanos que impulsen los procesos de desarrollo local sostenible y humano.
De esta manera el ayuntamiento mexicano inicia acciones que lo sitúan en el plano mundial, porque además crearon una oficina de relaciones internacionales y proyectos estratégicos, instalaron un comité de ciudades hermanas del municipio, mostrando evidencia de la vocación internacional, al aplicar criterios políticos, sociales y académicos, hacia un posicionamiento.
“Porque esta acción responde a las necesidades de la vida actual en un mundo donde la globalización y la interdependencia ya no son opciones, sino menesteres para ser actores de la arena internacional, donde la cooperación internacional es una determinante de la búsqueda del desarrollo integral de los pueblos”, aseguró José Guillermo Toledo.
miércoles, 13 de abril de 2011
¿Por qué las municipalidades deben capacitarse?
Cada municipio del país debe contar con un plan municipal de gestión integral de residuos (PMGIR), aplicado debidamente a la legislación, según lo plantea la nueva ley, formulado de manera mancomunada con otros ayuntamientos, situación que obliga a estas Instituciones a recibir una adecuada capacitación de manejo de los residuos, para que logren establecer un plan de desarrollo local exitoso y la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) cuenta con un programa de especialización en el tema.
El modelo teórico-metodológico para orientar las diferentes fases del proceso de planificación propuesto está enmarcado en la “Gestión Integrada y Sostenible de Residuos - GISR”, instrumento desarrollado por un grupo de organizaciones de ocho países de diversos continentes, incluida Costa Rica, con el fin de promover soluciones para los problemas de gestión de residuos que sean apropiadas para una localidad o un cantón determinado, desde el punto de vista técnico, económico, ambiental y social.
Y es que, este concepto no solo toma en cuenta los aspectos de sostenibilidad técnica o financiero-económica, como se hace tradicionalmente, sino que también incluye los aspectos socio-culturales, ambientales, institucionales y políticos que influyen en la sostenibilidad de la gestión de residuos. Es un enfoque estratégico y de largo plazo, que pone el acento en el papel fundamental de una variedad de actores sociales que participan de manera cotidiana en las diferentes fases de la gestión de residuos sólidos.
A nivel internacional se están manejando esquemas de concertación entre las municipalidades y la sociedad civil para abordar los problemas ambientales de las comunidades. En este sentido destacan los proyectos de capacitación y asistencia técnica del Concejo Internacional para la Iniciativas Ambientales Locales (ICLEI). En el ámbito latinoamericano han sido desarrollados esfuerzos con la Universidad de Cooperación internacional (UCI) para contar con maestrías y doctorados en Desarrollo Sostenible.
En Costa Rica la Confederación Nacional de Asociaciones de Desarrollo Comunal (CONADECO), el Instituto de Fomento y Asesoría Municipal (IFAM) y la Unión Nacional de Gobiernos Locales (UNGL) han liderado iniciativas para que algunas municipalidades definieran las Agendas Locales 21 por medio de un programa de capacitación especializado.
Ya se hizo una importante labor de concertación en 10 municipalidades. En cada una se conformó un equipo de trabajo con representantes de los municipios y de la sociedad civil, dónde cada equipo fue capacitado con metodologías facilitadas por el ICLEI en temas de desarrollo sostenible, con el apoyo de capacitación y asistencia técnica de la UCI.
Asimismo algunas de estas municipalidades lograron establecer un Plan de Trabajo de Desarrollo Local, que no contó con un marco jurídico adecuado para su desarrollo, sin embargo, se identificaron los proyectos prioritarios en su cantón. Como un denominador común, todas las municipalidades resaltan la necesidad de “educar y hacer un adecuado manejo de los residuos”.
La UCI desarrolló un programa de especialización para las municipalidades, porque la situación lo requiere.
Infórmate más al teléfono 2283-64-64 o ingrese a www.uci.ac.cr
El modelo teórico-metodológico para orientar las diferentes fases del proceso de planificación propuesto está enmarcado en la “Gestión Integrada y Sostenible de Residuos - GISR”, instrumento desarrollado por un grupo de organizaciones de ocho países de diversos continentes, incluida Costa Rica, con el fin de promover soluciones para los problemas de gestión de residuos que sean apropiadas para una localidad o un cantón determinado, desde el punto de vista técnico, económico, ambiental y social.
Y es que, este concepto no solo toma en cuenta los aspectos de sostenibilidad técnica o financiero-económica, como se hace tradicionalmente, sino que también incluye los aspectos socio-culturales, ambientales, institucionales y políticos que influyen en la sostenibilidad de la gestión de residuos. Es un enfoque estratégico y de largo plazo, que pone el acento en el papel fundamental de una variedad de actores sociales que participan de manera cotidiana en las diferentes fases de la gestión de residuos sólidos.
A nivel internacional se están manejando esquemas de concertación entre las municipalidades y la sociedad civil para abordar los problemas ambientales de las comunidades. En este sentido destacan los proyectos de capacitación y asistencia técnica del Concejo Internacional para la Iniciativas Ambientales Locales (ICLEI). En el ámbito latinoamericano han sido desarrollados esfuerzos con la Universidad de Cooperación internacional (UCI) para contar con maestrías y doctorados en Desarrollo Sostenible.
En Costa Rica la Confederación Nacional de Asociaciones de Desarrollo Comunal (CONADECO), el Instituto de Fomento y Asesoría Municipal (IFAM) y la Unión Nacional de Gobiernos Locales (UNGL) han liderado iniciativas para que algunas municipalidades definieran las Agendas Locales 21 por medio de un programa de capacitación especializado.
Ya se hizo una importante labor de concertación en 10 municipalidades. En cada una se conformó un equipo de trabajo con representantes de los municipios y de la sociedad civil, dónde cada equipo fue capacitado con metodologías facilitadas por el ICLEI en temas de desarrollo sostenible, con el apoyo de capacitación y asistencia técnica de la UCI.
Asimismo algunas de estas municipalidades lograron establecer un Plan de Trabajo de Desarrollo Local, que no contó con un marco jurídico adecuado para su desarrollo, sin embargo, se identificaron los proyectos prioritarios en su cantón. Como un denominador común, todas las municipalidades resaltan la necesidad de “educar y hacer un adecuado manejo de los residuos”.
La UCI desarrolló un programa de especialización para las municipalidades, porque la situación lo requiere.
Infórmate más al teléfono 2283-64-64 o ingrese a www.uci.ac.cr
Programa de especialización en gestión integral de residuos
La Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) desarrolló el programa de especialista en gestión integral de residuos, para contribuir al fortalecimiento de las capacidades y habilidades técnico-administrativas del personal de entidades públicas y municipales, en diez módulos de trabajo, dividido en tres cursos. A iniciar el próximo 18 de Mayo.
I Parte: Curso Introductorio en Gestión Integral de Residuos
Duración: 16 horas
Precio: $225 por participante
Temática:
Módulo 1. Desarrollo Local y Gestión Ambiental
Módulo 2. La Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS)
II Parte: Curso Básico de Gestión Integral de Residuos
Duración: 44 horas
Precio: $650 por participante
Temática:
Módulo 3. Los actores sociales involucrados en la GIRS
Módulo 4. Los aspectos legales del sistema GIRS
Módulo 5. Los aspectos institucionales del sistema GIRS
Módulo 6. Los aspectos técnicos del sistema GIRS
III Parte: Curso Avanzado de Gestión Integral de Residuos
Duración: 60 horas
Precio: $875 por participante
Temática:
Módulo 6. Los aspectos técnicos del sistema GIRS
Módulo 7. Los aspectos económico financieros de la GIRS
Módulo 8. Los aspectos socioculturales de la GIRS
Módulo 9. Planificación municipal de la gestión integral de residuos
Módulo 10. Formulación de proyectos y gestión empresarial de los servicios relacionados con la GISRS.
Más información al teléfono 2283-64-64 o en www.uci.ac.cr
I Parte: Curso Introductorio en Gestión Integral de Residuos
Duración: 16 horas
Precio: $225 por participante
Temática:
Módulo 1. Desarrollo Local y Gestión Ambiental
Módulo 2. La Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS)
II Parte: Curso Básico de Gestión Integral de Residuos
Duración: 44 horas
Precio: $650 por participante
Temática:
Módulo 3. Los actores sociales involucrados en la GIRS
Módulo 4. Los aspectos legales del sistema GIRS
Módulo 5. Los aspectos institucionales del sistema GIRS
Módulo 6. Los aspectos técnicos del sistema GIRS
III Parte: Curso Avanzado de Gestión Integral de Residuos
Duración: 60 horas
Precio: $875 por participante
Temática:
Módulo 6. Los aspectos técnicos del sistema GIRS
Módulo 7. Los aspectos económico financieros de la GIRS
Módulo 8. Los aspectos socioculturales de la GIRS
Módulo 9. Planificación municipal de la gestión integral de residuos
Módulo 10. Formulación de proyectos y gestión empresarial de los servicios relacionados con la GISRS.
Más información al teléfono 2283-64-64 o en www.uci.ac.cr
Inicia especialización en gestión integral de residuos
Para dar apoyo a las 81 municipalidades y ocho intendencias municipales en el manejo integral de sus residuos, la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) desarrolló un programa especial, a través de la capacitación, asistencia técnica y acompañamiento de procesos en el tema “especialización en la gestión integral de residuos”, el cual dará inicio el próximo 18 de Mayo, en la modalidad cien por ciento virtual.
Dirigido específicamente a profesionales y técnicos municipales relacionados con la prestación del servicio de recolección, transporte, tratamiento y disposición final de residuos, así como a profesionales y técnicos del sector salud, educación, ambiente y otras instituciones vinculadas a la gestión de residuos; consultores y asesores relacionados con temas ambientales y servicios públicos.
Y es que, la ley integral de residuos promulgada el 10 de Junio de 2010 permite tener el aval político de los gobiernos locales para apoyar proyectos y la sinergia de trabajo entre municipios, programas de asesoría existentes y sociedad civil para dar respuesta al problema de los residuos en el ámbito local.
Porque para lograr una experiencia exitosa en la gestión integral de los residuos en el ámbito local se deberá enfrentar la problemática mediante:
Capacitación a los generadores de los residuos en los principios de “prevención de la contaminación”.
Elaboración y acompañamiento de planes municipales de gestión integral de residuos
Asesoría y acompañamiento a municipalidades en gestión de costos, prestación y contratación de servicios relacionados con el manejo de residuos municipales.
Creación de mecanismos de segregación de residuos, compostaje y reciclaje con participación de la empresa privada.
Asistencia técnica y acompañamiento en el diseño y/o manejo de los rellenos sanitarios basados en estándares internacionales.
Situación que obliga a promover y desarrollar un programa de estudios para fortalecer las habilidades y capacidades técnicas de los funcionarios municipales, estatales y del sector privado relacionados con la gestión integral de los residuos sólidos, con el fin de dotar al país de los cuadros de técnicos y profesionales que impulsen la modernización de la gestión de residuos sólidos municipales dentro de las nuevas tendencias de gestión municipal descentralizada.
Encuentre más información en www.uci.ac.cr
Dirigido específicamente a profesionales y técnicos municipales relacionados con la prestación del servicio de recolección, transporte, tratamiento y disposición final de residuos, así como a profesionales y técnicos del sector salud, educación, ambiente y otras instituciones vinculadas a la gestión de residuos; consultores y asesores relacionados con temas ambientales y servicios públicos.
Y es que, la ley integral de residuos promulgada el 10 de Junio de 2010 permite tener el aval político de los gobiernos locales para apoyar proyectos y la sinergia de trabajo entre municipios, programas de asesoría existentes y sociedad civil para dar respuesta al problema de los residuos en el ámbito local.
Porque para lograr una experiencia exitosa en la gestión integral de los residuos en el ámbito local se deberá enfrentar la problemática mediante:
Capacitación a los generadores de los residuos en los principios de “prevención de la contaminación”.
Elaboración y acompañamiento de planes municipales de gestión integral de residuos
Asesoría y acompañamiento a municipalidades en gestión de costos, prestación y contratación de servicios relacionados con el manejo de residuos municipales.
Creación de mecanismos de segregación de residuos, compostaje y reciclaje con participación de la empresa privada.
Asistencia técnica y acompañamiento en el diseño y/o manejo de los rellenos sanitarios basados en estándares internacionales.
Situación que obliga a promover y desarrollar un programa de estudios para fortalecer las habilidades y capacidades técnicas de los funcionarios municipales, estatales y del sector privado relacionados con la gestión integral de los residuos sólidos, con el fin de dotar al país de los cuadros de técnicos y profesionales que impulsen la modernización de la gestión de residuos sólidos municipales dentro de las nuevas tendencias de gestión municipal descentralizada.
Encuentre más información en www.uci.ac.cr
MS Project le facilita la gestión de proyectos
El próximo 31 de Mayo inicia el curso MS Project, de la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI), en su versión básica y avanzada 2007 y 2010, herramienta indispensable para la elaboración de cronogramas, asignación de recursos y costos a las actividades del proyecto, bajo un enfoque practico, que le ayudará al profesional en el manejo del tiempo, recursos y costos de los proyectos.
El curso básico se da en cuatro sesiones de cuatro semanas, mientras que el avanzado durante cinco semanas, en el laboratorio de UCI, aunque también se ofrece en la modalidad virtual, único caso en que el estudiante debe contar con el programa.
Se debe tomar en cuenta que hay muchos cambios en el proceso de vida de un proyecto, y esta herramienta permite gestionar esos cambios, por lo que se recomienda a los profesionales en Administración de Proyectos el dominar esta herramienta, la cual va a ser utilizada en muchos de los cursos de la maestría.
Aunque el mercado dispone de diversidad de software para proyectos, el MS Project es el líder en programas de este tipo. Como si se tratara de una hoja de cálculo, el MS muestra los resultados inmediatamente.
Inscríbete en este curso que está por iniciar, más información al teléfono 2283-64-64 o en www.uci.ac.cr.
El curso básico se da en cuatro sesiones de cuatro semanas, mientras que el avanzado durante cinco semanas, en el laboratorio de UCI, aunque también se ofrece en la modalidad virtual, único caso en que el estudiante debe contar con el programa.
Se debe tomar en cuenta que hay muchos cambios en el proceso de vida de un proyecto, y esta herramienta permite gestionar esos cambios, por lo que se recomienda a los profesionales en Administración de Proyectos el dominar esta herramienta, la cual va a ser utilizada en muchos de los cursos de la maestría.
Aunque el mercado dispone de diversidad de software para proyectos, el MS Project es el líder en programas de este tipo. Como si se tratara de una hoja de cálculo, el MS muestra los resultados inmediatamente.
Inscríbete en este curso que está por iniciar, más información al teléfono 2283-64-64 o en www.uci.ac.cr.
Inscribete en la especialidad en Administración de Proyectos
Toda empresa llega al éxito a través de un proyecto, sea grande o pequeño, este es requerido en todos los campos laborales, así como en las diversas profesiones. Si a usted le interesa crear mayor competencia hágase especialista en administración de proyectos, con el programa desarrollado por la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI), a través de la metodología del Project Management Institute (PMI).
El programa se desarrolla en tres módulos: el marco conceptual y práctico de la administración de proyectos, las buenas prácticas para determinar la gestión del alcance, tiempo y costos del proyecto y las buenas prácticas para la gestión de la ejecución, control y cierre del proyecto.
Durante 24 semanas, ya sea en la modalidad semipresencial, con clases presenciales semanales de cuatro horas lectivas, actividades, tareas y ejercicios, con apoyo de la plataforma virtual de UCI; de manera totalmente virtual, donde la dedicación de cada estudiante a asumir contenidos según su propio ritmo particular de aprendizaje y capacidad de dedicación, cumpliendo con el tiempo de entrega semanal predefinido de material; y hasta de forma intensiva, en formato semipresencial, con dos clases semanales presenciales, con acompañamiento virtual, caso en el que la especialización tiene una duración de tres meses.
El profesional conocerá y aplicará aspectos clave, así como técnicas y herramientas de las áreas de alcance, tiempo, y costo de la dirección de proyectos.
Es importante formarse en esta área, para adquirir conocimientos y estar a la vanguardia en el manejo de los proyectos. Esta especialidad está por iniciar próximamente.
Más información en www.uci.ac.cr.
El programa se desarrolla en tres módulos: el marco conceptual y práctico de la administración de proyectos, las buenas prácticas para determinar la gestión del alcance, tiempo y costos del proyecto y las buenas prácticas para la gestión de la ejecución, control y cierre del proyecto.
Durante 24 semanas, ya sea en la modalidad semipresencial, con clases presenciales semanales de cuatro horas lectivas, actividades, tareas y ejercicios, con apoyo de la plataforma virtual de UCI; de manera totalmente virtual, donde la dedicación de cada estudiante a asumir contenidos según su propio ritmo particular de aprendizaje y capacidad de dedicación, cumpliendo con el tiempo de entrega semanal predefinido de material; y hasta de forma intensiva, en formato semipresencial, con dos clases semanales presenciales, con acompañamiento virtual, caso en el que la especialización tiene una duración de tres meses.
El profesional conocerá y aplicará aspectos clave, así como técnicas y herramientas de las áreas de alcance, tiempo, y costo de la dirección de proyectos.
Es importante formarse en esta área, para adquirir conocimientos y estar a la vanguardia en el manejo de los proyectos. Esta especialidad está por iniciar próximamente.
Más información en www.uci.ac.cr.
Inicia Maestría en ciencias de la educación y desarrollo humano
La Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) ofrece el programa de maestría y doctorado en ciencias de la educación y desarrollo humano, de la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra, Estado de Campeche México; porque la educación es la herramienta al éxito, los educadores deben crecer en su formación académica, para mejorar en la calidad, la evaluación, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el modelo educativo.
El 25 de Abril inicia el programa, en la modalidad virtual al cien por ciento, a través del campus on line de UCI, que permite accesar al postgrado desde cualquier lugar, en el horario más conveniente, a través de diez módulos de contenido temático, de cuatro semanas cada uno, que contempla una duración aproximada de 12 meses, más el seminario de investigación para el planteamiento de la propuesta de tesis en 6 meses y una etapa final de tres meses para el desarrollo y defensa de tesis.
El titulo de maestría en ciencias de la educación y desarrollo humano o de doctorado en ciencias de la educación, los emite la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra, la cual se encuentra inscrita y avalada por el Ministerio de educación mexicano.
El egresado desarrollará competencias en lectura del entorno social, desarrollo de proyectos de investigación educativa, pensamiento crítico, diseño curricular creativo, que en definitiva, otorga un perfil de un profesional capaz de gestionar acciones concretas al mejoramiento de la calidad educativa en la comunidad de enseñanza.
Y es que, el mundo laboral se hace cada vez más exigente, obligando al docente a buscar una especialización con altas competencias.
Más información en www.uci.ac.cr
El 25 de Abril inicia el programa, en la modalidad virtual al cien por ciento, a través del campus on line de UCI, que permite accesar al postgrado desde cualquier lugar, en el horario más conveniente, a través de diez módulos de contenido temático, de cuatro semanas cada uno, que contempla una duración aproximada de 12 meses, más el seminario de investigación para el planteamiento de la propuesta de tesis en 6 meses y una etapa final de tres meses para el desarrollo y defensa de tesis.
El titulo de maestría en ciencias de la educación y desarrollo humano o de doctorado en ciencias de la educación, los emite la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra, la cual se encuentra inscrita y avalada por el Ministerio de educación mexicano.
El egresado desarrollará competencias en lectura del entorno social, desarrollo de proyectos de investigación educativa, pensamiento crítico, diseño curricular creativo, que en definitiva, otorga un perfil de un profesional capaz de gestionar acciones concretas al mejoramiento de la calidad educativa en la comunidad de enseñanza.
Y es que, el mundo laboral se hace cada vez más exigente, obligando al docente a buscar una especialización con altas competencias.
Más información en www.uci.ac.cr
Suscribirse a:
Entradas (Atom)